Предметная неделя химии, биологии и географии

«Без географии Вы нигде! Без химии Вы никак! Без биологии Вы никто!» - именно под таким девизом с 06 по 10 февраля в гимназии прошла предметная неделя «БИГЕХИМ», способствующая междисциплинарной интеграции предметов «Биология», «Химия», «География». В рамках недели проводились внеклассные мероприятия различной направленности.

Для учащихся 8- х классов учащимися 10 класса была проведена игра-викторина «Самый-самый». Мероприятие активизировало познавательный интерес к предмету. Учащиеся показали знания, смекалку, эрудицию. Викторина прошла интересно и воодушевленно. Подготовка и проведение викторины способствовали воспитанию духа коллективизма и ответственности при выполнении командных заданий.

Увлекательно прошла викторина среди учащихся 7- х классов «Химия вокруг нас», проведенная учащимися 8 класса. Мероприятие усовершенствовало знания учащихся по химии и углубило их интерес к предмету.

Для учащихся 10-х классов был проведен химический турнир «Я знаю». Турнир прошел увлекательно и энергично. Ребята продемонстрировали свои знания по химии.

В проведении предметной недели эффективно использовался и метод проектов, который помогает активизировать учащихся, формировать умения, непосредственно сопряженные с опытом их применения в практической деятельности, реализовывать принцип связи обучения с жизнью. Были реализованы проекты: «Рекламная компания» по географии для 8-х классов, «Кислород» по химии для 9-х классов.

Кульминацией недели биологии, химии и географии стал биологический турнир среди учащихся 10-х классов, проведенный учителем биологии Палачаниной Е.И. Турнир способствовал развитию познавательного интереса к биологии, творческой активности учащихся, умению использовать дополнительную литературу. Мероприятие было проведено с целью формирования физически и духовно здоровой личности, воспитания принципов здорового образа жизни, профилактики вредных привычек.

Неделя биологии, химии и географии помогла дальнейшему формированию познавательной активности, кругозора, повышению интереса детей к предмету, расширить образовательное пространство, развивать творческие и интеллектуальные способности учащихся – то главное, что добивается каждый учитель в своей деятельности.